¿Qué es ser un estudiante en línea?
Para
responder a esta pregunta es preciso hablar sobre la modalidad de estudios en
línea, la cual incorpora el uso de las Tecnologías de la Informática y la
Comunicación (TIC).
El proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en
línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un
espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la
información, engloba una visión conjunta del como se enseña pero sobre todo del
como se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de
aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje
estimulantes.
El rol del estudiante en línea
El estudiante en línea se distingue por tener una actitud de ir al frente, ya no espera a que el profesor le indique lo
que tiene que hacer, se convierte en el actor principal del escenario
educativo, es el responsable de su propio aprendizaje y deberá tomar un papel
activo, de involucrarse en el proceso y prepararse significativamente para
participar en el curso.
El estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios
y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión; esto implica que el
mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia, lo que le da al
estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje.
La ventaja que supone este aspecto es la de no tener que
trasladarse a un lugar específico en un horario establecido, esto permite que
cualquier persona independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de
movilidad, se incorpore a un curso o un programa educativo. Es así que
cualquier persona con acceso a internet puede estudiar en línea en cualquier
lugar y en cualquier momento.
Si el estudiante de la modalidad presencial tiene una duda o
inquietud, no siempre la externa al profesor y el grupo de compañeros, por
causas de diversa índole, en el caso del estudiante en línea existe la
facilidad de compartir las dudas en público, así como en privado, para ambos
casos deberá ser paciente y esperar la respuesta del Docente, o bien buscar
interactuar con los compañeros para intercambiar dudas y recibir
realimentación.
A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones
verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa principalmente
con los contenidos del ambiente virtual de aprendizaje que representan un
recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que no lo
determinan por completo. En un segundo plano el estudiante en línea interactúa
de manera asincrónica con el docente en línea y con los compañeros de curso, en
otras palabras cada estudiante en línea podrá interactuar con sus pares y
docente pero no necesariamente de manera simultánea, sino que cada uno lo hace
a su propio ritmo y de acuerdo con sus posibilidades y disposición en diferentes
momentos.
El estudiante en línea contará con una serie de materiales
recomendados por los desarrolladores del curso, materiales extra para reforzar
el conocimiento, pero este deberá hacer un uso crítico de la información y
buscar la confiabilidad de las fuentes y de esta manera potenciar sus
conocimientos y experiencias de aprendizaje.
Hasta ahora se ha hecho referencia a las cualidades
académicas del estudiante en línea, pero recordemos que en esencia un
estudiante es como cualquier otra persona y experimenta una gama de emociones a
lo largo de diferentes momentos de su vida y el proceso de aprendizaje no es
ajeno al manejo de las emociones, por lo que a continuación se muestran algunas
sugerencias que pueden resultar de interés para quienes formen parte de un
proceso educativo.
Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea;
- Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás.
- Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.
- Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.
- Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.
Las competencias interpersonales constituyen herramientas
básicas para el desarrollo humano. En la medida que el estudiante en línea
desarrolle y potencie las habilidades tanto académicas como interpersonales
descritas en los apartados anteriores, el estudiante podrá en paralelo superar
retos propios a su vida académica. El proceso de aprendizaje llevará al
estudiante a pensar creativamente, a desarrollar y potenciar el desarrollo de
habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorezcan la toma de
decisiones, la solución de problemas, la integración, organización y
comprensión de la información, pero principalmente el aprender a aprender.
Retos para el estudiante en línea
- Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.
- Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
- Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a la información presentada, el ser un estudiante
en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y
compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender, el estudiante en línea
tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de
trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.
